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保研夏令營、考研復(fù)試個(gè)人升學(xué)簡(jiǎn)歷制作模板(研究生升學(xué)簡(jiǎn)歷)

??本文介紹在保研夏令營、考研復(fù)試時(shí),個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作模板與撰寫注意事項(xiàng)。

??這里就將當(dāng)初我自己的簡(jiǎn)歷分享一下,供大家參考。其實(shí)我的簡(jiǎn)歷是那種比較簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的,通篇就一個(gè)顏色,沒有太多花里胡哨的部分。我個(gè)人感覺,對(duì)于讀研、升學(xué)而言,其實(shí)這種簡(jiǎn)單一些的簡(jiǎn)歷還是比較容易得到老師的青睞的——畢竟老師也比較忙,在短時(shí)間內(nèi)可能要瀏覽大量學(xué)生的簡(jiǎn)歷;那么只要我們的簡(jiǎn)歷整體上很清晰,排版合適,能讓老師在第一時(shí)間找到自己想要的信息,那就足夠了。當(dāng)然,如果大家是設(shè)計(jì)、美術(shù)、文學(xué)等方向的學(xué)生,那自然可以在簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)方面多下一些功夫了。

??此外,因?yàn)檫@是自己當(dāng)初尋找讀研學(xué)校時(shí)做的升學(xué)簡(jiǎn)歷,因此其中內(nèi)容主要就是和學(xué)習(xí)、科研相關(guān)的;如果大家是找工作用的簡(jiǎn)歷,那就需要在實(shí)習(xí)、工作能力上多加一些內(nèi)容。

??同時(shí),我這個(gè)簡(jiǎn)歷肯定還有很多不足的地方,而且只是和自己的專業(yè)方向(遙感、GIS)相關(guān);大家依據(jù)自己的實(shí)際需要來修改就好。

??那么首先,下圖所示就是我的簡(jiǎn)歷的整體情況。

保研夏令營、考研復(fù)試個(gè)人升學(xué)簡(jiǎn)歷制作模板(研究生升學(xué)簡(jiǎn)歷)

??接下來,我們就按照簡(jiǎn)歷的各個(gè)部分,逐個(gè)介紹。

1 個(gè)人信息

??這一部分比較簡(jiǎn)單,就是自己的基本聯(lián)系方式與基礎(chǔ)信息;如下圖所示。

保研夏令營、考研復(fù)試個(gè)人升學(xué)簡(jiǎn)歷制作模板(研究生升學(xué)簡(jiǎn)歷)

??這一部分首先需要注意,大家最好將自己的所有信息、聯(lián)系方式寫在一起,方便老師查看。其次,郵箱添加超鏈接,這樣子如果發(fā)電子版的簡(jiǎn)歷給老師,老師點(diǎn)一下就可以鏈接到你的郵箱(雖然老師其實(shí)很大概率不會(huì)去點(diǎn)的,但是只要做到這一點(diǎn),老師會(huì)覺得你是一個(gè)用心的孩子,印象分這不就上來了)。再次,簡(jiǎn)歷照片一定要正式,而且要拍好看一些!

2 綜合能力

??這一部分是自己綜合情況的一個(gè)大概體現(xiàn);如下圖所示。

保研夏令營、考研復(fù)試個(gè)人升學(xué)簡(jiǎn)歷制作模板(研究生升學(xué)簡(jiǎn)歷)

??在這一部分,首先按照你報(bào)名的專業(yè),寫一下意向?qū)I(yè)方向。這里的方向一定要實(shí)時(shí)修改——比如,你先報(bào)名了一所院校的遙感方向,那么這里就可以改成遙感;然后你緊接著又投了另一所院校的城市規(guī)劃專業(yè),那么這里就需要改成城市規(guī)劃相關(guān)的方向。

??接下來,是三個(gè)不同內(nèi)容的部分。首先,“學(xué)科知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)”肯定是必須要寫在簡(jiǎn)歷最前面的。這里寫自己印象深刻的(要不然萬一面試時(shí)老師依據(jù)你的簡(jiǎn)歷提問你一些課程的內(nèi)容,結(jié)果你啥都記不得了,答不上來,那肯定不好)、且和你報(bào)考方向比較相關(guān)的本科課程(完全不相關(guān)的課程如果寫太多,老師會(huì)覺得你是不是專業(yè)能力不強(qiáng),沒啥可寫的)即可,不用寫太多。如果考得不錯(cuò),還可以把成績(jī)寫在課程名稱后面,但成績(jī)一定要亂序排列(像我這樣就可以),千萬不要刻意從高到低排列。

??其次,“學(xué)科活動(dòng)與競(jìng)賽”排在第二位。這里大家需要注意,這一部分的內(nèi)容暫時(shí)不用寫國創(chuàng)、大創(chuàng)那些大型的科研項(xiàng)目或賽事,那些大型的科研、競(jìng)賽經(jīng)歷我們放在后面重點(diǎn)寫;這里就寫一下學(xué)校、學(xué)院組織的小型活動(dòng)就好。大家這里要盡可能靈活一些——比如我這里寫到一個(gè)“數(shù)學(xué)軟件使用水平測(cè)試”,其實(shí)這個(gè)當(dāng)初就是一門課程的選課考試(考試通過了才可以選這個(gè)課,想選課的話必須參加),但是在這里我就寫成是一個(gè)水平測(cè)試,顯得我競(jìng)賽經(jīng)歷多一些哈哈哈(但也別太過了,比如完全無中生有這種還是不要啦);如果大家確實(shí)沒有參與過類似的活動(dòng),就可以不要這一部分啦。

??再次,自己的突出“學(xué)科能力與技能”放在第三部分。這里可以說明一些自己的突出學(xué)術(shù)特長(zhǎng),比如Office用得好、代碼學(xué)起來很快、專業(yè)軟件用得很順等等;如果實(shí)在沒有,就還可以說自己看文獻(xiàn)能力很強(qiáng)、寫作能力強(qiáng)、學(xué)新內(nèi)容很快等等,千萬別空著,多夸夸自己,不夸白不夸。

3 本科經(jīng)歷與獎(jiǎng)項(xiàng)

??這一部分是自己本科經(jīng)歷與主要榮譽(yù)的體現(xiàn);如下圖所示。

保研夏令營、考研復(fù)試個(gè)人升學(xué)簡(jiǎn)歷制作模板(研究生升學(xué)簡(jiǎn)歷)

??首先,在“本科教育經(jīng)歷”那里,因?yàn)槲业那拔鍖W(xué)期排名并不是很高,但第五學(xué)期的排名比較好,所以就單獨(dú)列出了一個(gè)“最近學(xué)期排名”,這樣子顯得不是太難看;大家也可以這個(gè)樣子,畢竟簡(jiǎn)歷上一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短。

??其次,“本科教育經(jīng)歷”的“相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)”一欄寫一些自己本科期間的獎(jiǎng)項(xiàng)。不過相信大家也看到了,就在這一部分的下方就有另一個(gè)“主要榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)”模塊;這里我是這么想的:在“主要榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)”模塊我們主要可以放一些自己認(rèn)為比較重要的,比如是榮譽(yù)級(jí)別比較高的、獎(jiǎng)項(xiàng)名氣比較大的,或者是和學(xué)術(shù)方面相關(guān)性比較強(qiáng)的;除此之外,如果還有一些獎(jiǎng)項(xiàng),就可以放在“相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)”這里。

??最后,“主要榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)”這一部分就主要寫一下自己認(rèn)為比較重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。我在學(xué)術(shù)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)比較少,大部分都是和體育、演講相關(guān)的,但是這里也都放上了(主要是不放的話,這里我真的就沒啥能寫的了);如果大家獎(jiǎng)項(xiàng)比較多,那就一定要首先選擇和學(xué)術(shù)、科研相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)放上去。然后有兩個(gè)需要注意的地方:首先是可以將獎(jiǎng)項(xiàng)按照國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)等等進(jìn)行一個(gè)級(jí)別分類,突出重點(diǎn),條理清晰,還能給老師一種你很厲害的感覺。其次是必要時(shí),可以在獎(jiǎng)項(xiàng)之后加一個(gè)備注——比如我這里的數(shù)學(xué)建模比賽,就可以備注一下我是隊(duì)長(zhǎng),然后負(fù)責(zé)的是建模、編程這種比較能學(xué)到東西的項(xiàng)目;再比如我這里其他的一些獎(jiǎng)項(xiàng),會(huì)把自己的排名和參與比賽的總?cè)藬?shù)標(biāo)注一下,這樣子就會(huì)更突出自己(比如那個(gè)測(cè)繪技能競(jìng)賽,我只是第8名,聽起來就不是很靠前對(duì)吧;但是把參加比賽的總?cè)藬?shù)120 人寫一下,瞬間就覺得第8名還可以了)。

4 科研、實(shí)習(xí)、學(xué)生工作經(jīng)歷

??最后,這一部分是自己科研、實(shí)習(xí)、學(xué)生工作與證書的體現(xiàn);如下圖所示。

保研夏令營、考研復(fù)試個(gè)人升學(xué)簡(jiǎn)歷制作模板(研究生升學(xué)簡(jiǎn)歷)

??首先,“主要研究與實(shí)習(xí)經(jīng)歷”這一部分雖然在簡(jiǎn)歷中的排序比較靠下,但一定是篇幅最長(zhǎng)的一部分,也可以說是老師最感興趣的一部分。首先,按照科研、實(shí)習(xí)項(xiàng)目的重要性排序,最重要的寫在前面。其次,如果自己是項(xiàng)目組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人、帶頭人等等的話,在每一個(gè)項(xiàng)目之后都可以標(biāo)注一下自己的職位,讓老師知道你在這個(gè)項(xiàng)目里不是劃水的,而是帶節(jié)奏、總負(fù)責(zé)的那個(gè)人。再次,每一個(gè)項(xiàng)目的介紹不用太長(zhǎng),三四行即可,言簡(jiǎn)意賅,因此需要著重寫清楚你們用了什么方法、做了什么、得到什么結(jié)果,然后可以再稍微寫幾句自己有什么收獲;挑關(guān)鍵的部分寫,類似于研究背景、前人研究等就完全沒必要在這里寫了。此外,我們之前也提到過,大家如果科研項(xiàng)目比較少也不用擔(dān)心(其實(shí)我的科研經(jīng)歷也是我們同學(xué)中很少的了;但是我寫到簡(jiǎn)歷上,看起來是不是還是感覺很多),那些課程設(shè)計(jì)、開放性的課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)習(xí)等等都可以寫在這里;老師他們也不會(huì)只看你有什么厲害的科研項(xiàng)目,他們最關(guān)心的還是你的科研素養(yǎng)、能力和興趣。

??接下來,“主要學(xué)生工作經(jīng)歷”部分一定不要占太多篇幅,簡(jiǎn)單羅列一下工作經(jīng)歷就足夠了;畢竟老師找你是希望你學(xué)習(xí)、搞科研的,學(xué)生工作他們不會(huì)特別關(guān)心。但是如果有相關(guān)經(jīng)歷,能寫還是一定要寫的——做了學(xué)生工作,然后學(xué)習(xí)也沒落下,會(huì)給老師一種自己時(shí)間管理能力比較強(qiáng)的印象。

??最后一個(gè)部分——“主要能力與技能認(rèn)證”,寫一下自己的證書、能力水平認(rèn)證等等。我自己也沒啥太厲害的證書,所以就寫了四六級(jí)、計(jì)算機(jī)考試的;但是對(duì)于金融、醫(yī)學(xué)、IT等專業(yè),這一部分能寫的就比較多,大家自行羅列即可。

??以上就是我當(dāng)初簡(jiǎn)歷的全部介紹。最后還是那句話——大家一定要結(jié)合自己的專業(yè)方向、報(bào)考院校的特點(diǎn),以及個(gè)人優(yōu)勢(shì),對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行個(gè)性化的修改,讓這份簡(jiǎn)歷可以突出你的優(yōu)點(diǎn),彰顯你的能力,就是最好的!

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